为深入了解农村教师发展状况，助力乡村教育振兴，提升我校服务地方经济社会发展的能力，拓展我校服务地方的平台和途径，进一步促进我校非学历教育高质量发展，10月11日至13日，校党委委员、副校长李跃武带队赴鄂伦春自治旗开展工作调研调研。继续教育学院院长莎茹莉、乡村振兴研究中心主任张玉桩、鄂伦春自治旗副旗长郭金双，鄂伦春教体局党组成员、副局长李东泽，鄂伦春自治旗教师研修中心赵新汉及相关工作人员陪同调研。

本次调研内容为乡村教师培训专项调研、毕业生跟踪回访、校园招聘及“百校连百县兴千村”行动建设服务队工作情况。11日至12日，调研组分别深入鄂伦春中学、大杨树二中就乡村教师培训领导班子成员、各学科组负责人及教师代表开展专题座谈。

座谈会上，郭金双对调研组的到来表示热烈欢迎，并希望加大与呼伦贝尔学院的对接交流力度，建立共建平台，共享优质资源，助力乡村教育高质量发展。鄂伦春中学校长苗孔新和大杨树二中校长张文胜详细介绍了学校的基本情况和本校教师队伍建设所面临的短板。

李跃武代表学校感谢旗政府对教育事业的大力支持，并对两所学校教师扎根北疆做教育的情怀表示敬意。他表示，各位老师畅所欲言，各抒己见，找准了乡村教师培训的实际痛点和重点。呼伦贝尔学院继续教育学院将结合新时代乡村中学的要求，把握乡村教师的核心需求，因势利导、定向发力、精准施训、提质增效，助力乡村教师专业发展。

两所学校的学科负责人及教师代表针对本学科实际问题，围绕“新高考、新教材、新课标”三新政策，提出了“如何把握中学生综合评价体系；如何解决新教材的使用过程中题库资源不充分的问题，以及如何在课堂教学中落实学科核心素养、大单元教学整合等内容，并与调研组进行了深入探讨。

莎茹莉认真倾听并耐心回应了与会老师们提出的培训需求，并表示，在今后的乡村教师培训中，要最大限度地解决大家的困惑，以实际问题为出发点，以解决教师的实际需求为目标，精准施策，努力让参训教师获得实质性的学习效果。

李东泽强调，各学校一定要积极配合呼伦贝尔学院的培训工作、做好教师的组织和管理工作，确保培训达到实效。

调研组一行还同步开展了“百校连百县兴千村”行动建设服务队工作情况调研，校招宣传和访校拓岗工作。

此次调研为我校开展乡村教师培训提供了一手资料，为系统、灵活、高效、精准开展培训提供了科学依据，准确判断了培训的着眼点和切入点，为进一步优化我校培训实施方案提供了切实可行的指导性建议，为优质、高效的培训质量提供了坚强保证。调研组将结合调研情况，深入、系统调整培训方案。确保即将在11月份开展的鄂伦春三所高中的“送教到校”培训工作接地气、有实效。